童昌钧　男，中共党员，汉族，1937年7月生于浙江省义乌市，肆业于浙江师范大学，任教于义乌市稠城镇校、实验小学、绣湖小学，担任语文、数学等课程及班主任工作，任学校党支部组织委员和工会主席廿余年，兼任学校文书档案和通讯报导工作，曾任《中华英杰辞典》编委会、省市教育、义乌广播电台通讯员，在职40年，在省、地、市报刊上发表文章20余篇，广播电台采用稿件年年在40篇左右，多次评为先进工作者和优秀通讯员，并有《情系幼苗》、《教改实验带头人》、《坚持不懈地把教育实验推进到21世纪》获市内组织宣传部门和报社组织的征文比赛优秀奖，《提高教学质量是学校社会主义精神文明建设的根本》在金华市精神文明建设经验交流会上发言，《义乌市实验小学的特色》内部交流，其中《坚持不懈把教育实验推进到21世纪》和《17年教育实验走向现代化》两篇文章参加世界华人交流协会、世界文化艺术研究中心（香港、泰国）2002和2003年国际交流评选活动，分别获国际优秀创新学术成果国际金奖，同《教育改革的窗口学校——义乌市绣湖小学》、《十年磨一剑，绣湖小学成全国、省书法教育、体育双特色学校》等四篇文章，02-2010年共13次参加国际、国内级学术交流活动都获一等奖以上奖，并入编13部经典书籍；写格言四十多条，入编中华文化研究会等九部格言经典巨著，评为优秀创作奖。四年来写诗词300多首，出个人诗词集二部，参加各种纪念活动、全国《中华颂》竞赛（5次），入编各种协会、学会、诗词集18部，评为一等奖以上奖。被誉为诗仙、诗家、诗词艺术家。今任职中国散文学会写作中心任创作员，中国作家创作协会会员、中国文化研究院高级研究员。2010年被评为，影响中国、2010全国诗书画先进工作者、环球聚焦2010贡献中国年度人物榜。2011年评为中国时代文艺家、授于中国一级著作家奖。

      文艺观点：喜爱散文诗词一类文章、简短易懂，一目了然，是文字粗浅人员学习的好工具。